心理學是一門探討心智(mind)與行為(behavior)的科學,結合自然科學(腦神經)與社會科學兩大領域,進而暸解心理歷程受到先天基因和後天環境交互影響的運作。本課程介紹心理學歷史淵源、心理學理論及其在生活中的應用,由個體到群體及社會文化的人類行為科學,包括生物、知覺、意識及注意力、認知(學習與記憶)、性格、發展、社會及臨床(心理疾患與心理治療)各領域,旨在促使學生對心理學各領域的暸解,並探索自我與發展自我,進而開展學生對心理學的興趣。
【參考用書】
四本教科書可擇一閱讀:教科書深度由易至難條列(初學者可挑前三本閱讀)
1. 黎士鳴、蔡宗延(編著)鄭昭明、陳億貞(譯)。普通心理學(第二版)。台北:雙葉。(原著:Sternberg, R. J. (2000). Pathways to psychology (2nd ed.). London: Thomson Learning.)
2. Grison, S., & Gazzaniga, M. S. (2019). Psychology in your life (4th edition). W. W. Norton & Company.
3. 梁庚辰(主編)。心理學:身體、心靈與文化整合。國立台灣大學出版中心。作者(依章順序):胡志偉、徐永豐、葉俊毅、葉素玲、陳一平、郭柏呈、梁庚辰、葉怡玉、周泰立、曹峰銘、連韻文、朱玉正、張郁雯、陳學志、卓淑玲、葉光輝、蘇珍頤、陳永儀、陳淑惠
4. Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R., & Lutz, C. (2014). Atkinson & Hilgard’s introduction to psychology (16th edition). Cengage Learning.
課程相關事宜:郭江真助教 sandy110000108@gapp.nthu.edu.tw
**114年辦理實體考試日程等相關資訊尚未公布
實體考試定為:尚未公布。考試成績結算:尚未公布考試成績公告:尚未公布
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<p><strong><span style="color:red;">本課程提供修習113-2</span><span style="color:#000000;">詹雨臻老師</span><span style="color:#ff0000;">T789「探索心智與行為:當代心理學」課程學生,進行作業及練習。</span></strong></p><p><strong><span style="color:#ff0000;"></span></strong><strong><br /></strong> 心理學是一門探討心智(mind)與行為(behavior)的科學,結合自然科學(腦神經)與社會科學兩大領域,進而暸解心理歷程受到先天基因和後天環境交互影響的運作。本課程介紹心理學歷史淵源、心理學理論及其在生活中的應用,由個體到群體及社會文化的人類行為科學,包括生物、知覺、意識及注意力、認知(學習與記憶)、性格、發展、社會及臨床(心理疾患與心理治療)各領域,旨在促使學生對心理學各領域的暸解,並探索自我與發展自我,進而開展學生對心理學的興趣。</p>